水的组成
一、氢气
1.物理性质：氢气是_______、_______、_______溶于水的气体，密度比空气的_______。
2.化学性质
（1）氢气在空气中燃烧时产生_______色火焰，说明氢气具有_______性。
（2）混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生_______。因此点燃氢气前一定要______________。
（3）用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰， 移开拇指，______________表明气体不纯， ______________则表示气体较纯。
3.【实验4-4】
在带尖嘴的导管口，点燃纯净的氢气，在火焰上方罩一个干燥的小烧杯 ，过一会儿，观察烧杯壁上的现象。
（1）写出文字表达式。
二、水的组成
1.探究：水的组成及变化
【问题】
水是由哪些元素组成的？水在通电时发生了什么变化？
【实验】
（1）在电解器玻璃管里加满水 ，接通直流电源，观察并记录两个电极附近和玻璃管内的现象。
（2）切断上述装置中的电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体，观察并记录实验现象。
【分析与结论】
（1）水在通电后发生了什么变化？
（2）分析水的生成和分解实验，说明其中的哪些现象和事实能够说明水不是一种元素，而是由氢、氧两种元素组成的。
（3）写出文字表达式
（4）水中加入少量硫酸铀榕液或氢氧化钠溶液的目的是什么？
2.电解水微观解释
水通电时，水__________分解成氢__________和氧__________，每__________个氢__________结合成__________个氢__________，大量的氢__________聚集成氢气；每__________个氧__________结合成__________个氧__________，大量的氧__________聚集成氧气。
三、物质分类
1.混合物与纯净物（根据物质种类区分）
（1）混合物：由____________的物质混合而成的物质。
（2）纯净物：由_____种物质组成的物质。
2.单质、化合物、氧化物（根据元素种类区分）
（1）单质：由__________组成的__________。
（2）化合物：由__________组成的__________。
（3）氧化物：由__________组成的__________，其中一种是__________。
4.物质分类
必记知识点
一、氢气
1.物理性质
（1）氢气是一种无色、无味的气体
（2）氢气的密度比空气小（可用向下排空气法收集）
（3）氢气难溶于水（可用排水法收集）
2.化学性质（可燃性）
（1）氢气燃烧火焰呈淡蓝色
（2）燃烧产物检验：在火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁有水雾，有水生成
（3）文字表达式：
（4）氢气验纯：
氢气不纯（混有空气或氧气）遇明火易爆炸，因此点燃氢气前一定要检验其纯度
用拇指堵住集满氢气的试管口（试管口向下），靠近火焰，移开拇指点火，若发出尖锐的爆鸣声表明氢气不纯，声音较小表明氢气较纯
二、水的组成
1.装置图
2.现象
（1）电极上有气泡产生
（2）玻璃管内液体液面下降，一段时间后，V正：V负=1：2（注意是体积比）
3.气体检验
用燃着的木条分别检验正负极产生的气体
正极：木条燃烧的更旺，说明是氧气
负极：气体被点燃，火焰呈淡蓝色，说明是氢气
4.口诀
正氧负氢，氢二氧一（正极是氧气，负极是氢气，氢气和氧气的体积比为1：2）
5.文字表达式
6.水的组成
水是由氢、氧两种元素组成
7.注意
电解水时加硫酸钠或氢氧化钠是为了增强导电性，加快反应速率
三、物质分类
1.化合物：由不同种元素组成的纯净物叫做化合物
2.单质：由同种元素组成的纯净物叫做单质
3.氧化物：由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物
