化学实验与科学探究
一、化学试剂的取用
1.实验室化学试剂取用规则
（1）不能用手______试剂，不要把鼻孔凑到容器口闻试剂（特别是气体）的气味，不得______任何试剂的味道。
（2） 注意节约试剂。应该严格按照实验规定的用量取用试剂。如果没有说明用 量，液体一般按最少量（______） 取用，固体只需____________。
（3）实验剩余试剂既不能______，也不能_________，更不能____________，要 放入____________。
（4）总结
六不原则：不接触、不凑闻、不尝、不放回、不丢弃、不拿出
节约原则：固体（盖满试管底部）；液体（1~2ml）
2.固体试剂的取用
固体试剂通常保存在______里，取用固体试剂一般用______。有些块状的试剂（如大理石等）可用______夹取。用过的药匙或镊子要立刻擦拭干净，以备下次使用。
（1）块状试剂的取用（口诀：一横二放三慢竖）
把密度较大的块状试剂放入玻璃容器时，应该先把容器______，把块状试剂放入______，再把容器____________，使块状试剂缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。
（2）粉末状试剂的取用（口诀：一横二送三竖立）
向试管中装入粉末状试剂时，为避免试剂沾在管口或管壁上，可先将试管______，把盛有试剂的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地____________，然后把试管____________。
3.液体试剂的取用
液体试剂通常盛放在细口瓶里
（1）大量液体试剂（倾倒法）
【思考与讨论】
①瓶塞为什么要倒放在桌子上？
②倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要朝向手心，为什么？瓶口为什么要紧挨着试管口？应该快速地倒还是缓慢地倒？
③倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把试剂瓶放回原处?
（2）一定量液体试剂（量筒）
取用一定量的液体试剂时，常用______量出体积。读数时，量筒必须______，____________________________________，再读出液体的体积。
【思考与讨论】
量取液体时，如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，而是采用仰视或俯视的方法，将会对读数产生什么影响？
（3）少量液体试剂（胶头滴管）
取用少量液体时一般用______。取液后的胶头滴管，应保持橡胶帽在上，不要______或______，防止液体倒流沾污试剂或腐蚀橡胶帽：不要把胶头滴管放在实验台上，以免沾污胶头滴管。用过的胶头滴管要____________（滴瓶上的滴管不要用水洗），以备再用。严禁用未经清洗的胶头滴管吸取其他试剂。
4.【实验1-4】
（1）在试管中加入适量澄清石灰水，滴加两滴酚酞溶液，观察溶液颜色的变化。
（2）用10 mL 量筒量取2 mL 稀盐酸，倒入实验1-3 中盛有碳酸纳粉末（或大理石）的试管中，观察现象。
完成下面表格
| 实验内容 | 现象 |
|---|---|
| (1)向澄清石灰水中滴加酚酞溶液 | |
| (2)碳酸钠粉末(或大理石)与稀盐酸反应 |
二、物质的加热
1.酒精灯使用注意事项
（1）绝对禁止________________________，以免失火；
（2）绝对禁止________________________；
（3）用完酒精灯后，不可______，必须用______盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好；
【思考】
为什么要盖两次？
（4）如不慎碰倒酒精灯，不要惊慌，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用____________扑盖。
2.液体加热
给物质加热时，要用酒精灯的______焰。
用酒精灯加热试管中的液体时，还要注意以下几点：
（1）试管外壁应该______，试管中液体的体积不应超过试管容积的______；
（2）用试管夹夹持试管时，应从试管______套上、取下；
（3）加热时，应先使试管底部______受热，然后用酒精灯的______固定加热；
（4）试管口不要对着自己或他人；
（5）加热后的试管，不能立即接触______或用______冲洗。
3.【实验1-5】
用10 mL量筒量取2 mL氢氧化钠溶液，倒入试管中，然后用滴管向该试管中滴加硫酸铜溶液，观察现象。用试管夹夹住该试管(夹在距试管口~处) ，加热，观察现象。
完成下面表格
| 实验内容 | 现象 |
|---|---|
| 向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液 | |
| 加热上述反应后生成的物质 |
三、仪器装置的连接
1.把玻璃导管插入带孔橡胶塞时，先把导管口____________，然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力______，将其插入。
2.在连接玻璃导管和乳胶管时，先把导管口______，然后稍稍用力把玻璃导管插入乳胶管。
3.在连接橡胶塞和容器时，应把橡胶塞____________着塞进容器口。切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破容器。
4.检查装置的气密性：用手紧握试管，观察水中的导管口有没有气泡冒出。如果____________，说明装置不漏气。
【想一想】
为什么有气泡冒出说明装置不漏气？
四、玻璃仪器的洗涤
1.先倒净试管内的废液，再注入半试管水，振荡后把水倒掉，再注入水，振荡后再倒掉，这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质，要用______刷洗。刷洗时须__________________试管刷，但用力不能过猛，以防损坏试管。
2.洗过的玻璃仪器内壁附着的水____________，____________时，表明仪器已洗干净。洗净的玻璃仪器应放在指定的地方，如试管要______在试管架上。
五、观察与描述蜡烛及其燃烧
1.点燃前
（1）蜡烛是______色、______味、______状的______体。
（2）用小刀______（填“能”或“不能”）切下一块石蜡，说明石蜡的硬度______，放入水中，可观察到石蜡________，说明石蜡的密度比水______，______溶于水。
2.燃烧时
（1）火焰附近石蜡由固态变为______。
（2）蜡烛的火焰分______层，我们分别将其称为______、______、______；其中______最亮，______最暗。
（3）取一个干燥的小烧杯，罩在火焰上方，烧杯内壁出现______，说明蜡烛燃烧生成了______。
（4）取一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯，罩在火焰上方，澄清石灰水变______，说明蜡烛燃烧生成了______。
3.熄灭后
（1）熄灭蜡烛时，发现有______产生。
（2）用燃着的火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的______，发现____________。这是因为____________。
【思考】
白烟是什么？烟和雾有什么区别？
4.化学学习的特点：
（1）关注物质的____________。
（2）关注物质的____________。
（3）关注物质_______________。
必记知识点
一、认识常见仪器
1.可直接加热的仪器
2.需隔陶土网加热的仪器
3.取用仪器
4.存放仪器
5.加热仪器
6.几种漏斗
7.称量仪器
8.固定或加持仪器
9.其他仪器
二、试剂取用
1.试剂取用规则
不能用手接触试剂，不要把鼻孔凑到容器口闻试剂气味，不得尝任何试剂的味道。剩余试剂既不能放回原瓶，不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定容器内。（当需要闻试剂的气味时，应在瓶口用手轻轻扇动，让少量的气体飘进鼻孔）
节约原则：液体：1-2ml；固体：盖满试管底部
2.固体试剂取用
（1）块状固试剂
盛放：广口瓶
取用：镊子
操作：一横二放三慢竖
（2）粉末状试剂
盛放：广口瓶
取用：药匙、纸槽
操作：一横二送三竖立
3.液体试剂取用
盛放：细口瓶
（1）大量液体：倾倒法
瓶塞倒放-防止污染试剂和腐蚀桌面
标签向手心-防止流出的液体腐蚀标签
试管略微倾斜
试剂瓶口紧挨试管口缓缓倒入-防止液体流到试管外
盖紧瓶塞，放回原处-防止试剂变质，方便下次使用
（2）少量液体：胶头滴管
滴管要垂直悬于容器口正上方
不平放、不倒置、先清洗、再吸取
4.量取液体体积：量筒
量筒读数方法：量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平（俯视：读数偏大，实际小，仰视：读数偏小，实际大）
注意：量取一定量液体时，需要用到量筒和胶头滴管
三、物质加热
1.酒精灯使用
①向灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的三分之二。
②用火柴或打火机点燃酒精灯，熄灭时用灯帽盖灭。
③使用酒精灯时要注意“三禁止”：
绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。
绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。
绝对禁止用嘴吹灭酒精灯。
④万一洒出的酒精在桌面燃烧起来，不要惊慌，应立即用湿抹布盖灭。
2.液体加热
3.固体加热
四、连接仪器装置
1.连接
用水润湿，稍稍用力转动插入
2.检查装置气密性
按如图所示连接装置，用手紧握试管，观察水中导管口有没有气泡冒出，如果有气泡冒出，说明装置不漏气
五、洗涤玻璃仪器
玻璃仪器内壁附着的水“既不聚成水滴，也不成股留下”时，表明仪器已洗干净
六、观察与描述蜡烛及其燃烧
1.蜡烛火焰分三层：外焰（温度最高）、内焰、焰心（温度最低）
2.蜡烛燃烧后的产物检验：
在火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾，证明有水生成
在火焰上方罩一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯，澄清石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成