前言：化学方程式配平在化学方程式书写前期属于一大难点了，一直想用这用一种简单的方法去解决这个问题，效果都不太理想，接受能力强的学生，随便讲讲就会了，而接受能力差的学生，不管怎么讲都还是有很大问题。更新思路之后，没有发现那个学生在化学方程式配平有问题，这里就写一下关于化学方程式配平的一些想法，这里只简单谈一下思路
一、什么是配平
在化学式前配上合适的系数，使等号两边每种原子的个数都相等
特别要注意系数应为最简整数比
二、配平方法（初中常用）
1.最小公倍数法
2.奇数偶配法
3.定1法
4.观察法
5.待定系数法（又叫做万能配平法）
三、各种配平方法的优缺点
1.最小公倍数法
- 适用条件：某一原子左右两边都只出现一次
- 配平方法 ：找到最小公倍数，把相应的原子配成对应的最小公倍数，有多种原子都只出现一次的，一般选择个数多的原子
- 优点：一次能确定两种物质化学式的系数，能尽可能避免出现分数
- 缺点：不是所有化学方程式都适用
2.奇数偶配法
- 优点：目前没发现有什么优点
- 缺点：很多化学方程式不适用
3.定1法
- 适用条件：初中化学方程式几乎都适合
- 配平方法：找最复杂的化学式，定为1
- 优点：适用所有的化学方程式，掌握好这种方法，可配平初中所有的化学方程式，不用去纠结使用哪种方法去配平（这一点我认为是最大的优点）
- 缺点：会出现大量分数，有时候会多到让学生数不清楚原子个数，最复杂的化学式某些时候不太好找，到底是用元素种类最多的，还是原子个数最多的
对定1法我做了一个改进，后面稍微介绍一下
4.观察法
主要用在一氧化碳还原金属氧化物有关化学方程式的配平以及在熟练以后通过直接通过观察来配平化学方程式
5.待定系数法
直接弃用，太耗时间
四、配平思路
上述的多种方法其实都是先确定某一化学式前的系数，然后以该化学式为基础去确定其他化学式前的系数
优先去配哪种原子？
所有与该原子有关的化学式，只有一个化学式前的系数未确定的原子
五、定1法改进方法
首先解释一下为什么要去用定1法，万事开头难，找到一种物质将其化学式系数定为1，我们就有了依据，可以快速的配下去，细心一点的你，肯定可以发现，随便找一个化学式，将其系数定为1，你都能将化学方程式配平
定一法关键是要解决定哪个化学式系数为1的问题
1.常规思路
定最复杂的化学式系数为1，查了很多资料，也看了很多视频，普遍认为元素种类最多，原子个数最多的化学式为最复杂的化学式。这样讲多数情况不会出现问题，但是在遇到冲突时，有的化学式元素种类多，有的化学式原子个数多，如何去解决？更有从结果来反推该定谁为1，这些问题不解决，总感觉缺点什么
最典型的一个配平问题就是 CO+Fe2O3---Fe+CO2 这个化学方程式的配平
观察法，或者定一法配合待定系数法能快速解决这个问题，但是又会回到那个问题，需要去选择配平方法，会有这种方法能否配出来的潜在压力
2.我的思路
既然“定1”的目的是为了让我们继续往下配，那么我们“定1”的时候如果能确定更多原子的数目，那么后续配平是不是会更加简单呢？
我们依次判断将该化学式系数定为1时，能确定几种原子的个数，将最多的那一个定为1，如果相同，则依次选择原子种类、个数最多的那一个
六、我推荐配平方法组合
1.优先选择最小公倍数法
2.最小公倍数法如果不适用，换定1法
3.定1法配不出来，在定1法的基础上辅助待定系数法（设未知数，列方程求解，基本用不到）
4.非常熟练之后就碰到啥都是万能的观察法了，看一看就出来了
七、总结
会的方法越多，用的越熟练，配的越快
会的方法越少，过程会麻烦许多，却可以省去不少选方法的时间
所以要形成自己的方法
其实对于一个化学方程式，很多情况下，多种方法都能完成配平，优先选择你擅长的方法，大胆配下去，大多数情况都不会遇到问题