第二单元 空气和氧气
空气的组成
1.空气成分(____分数):
氮气:____;氧气:____;稀有气体(氦、氖、氩、氪、氙、氡):____;二氧化碳:____;其他气体:0.03%
2.测定空气中氧气含量实验现象:
放热、产生大量____;冷却至室温,打开弹簧夹,____________,水的体积约占瓶内空气体积的____
3.测定空气中氧气含量实验原理:
红磷燃烧,消耗空气的中的氧气,使集气瓶内压强____(填“升高”或“降低”),在大气压的作用下将烧杯内的水压入集气瓶,进入水的体积____消耗氧气的体积
4.测定空气中氧气含量误差分析:
(1)小于1/5
①____________;
②____________;
③____________;
④____________
(2)大于1/5
①____________;
②____________
5.混合物:____________物质混合而成的物质
6.纯净物:______物质组成的物质
空气是一种宝贵的资源
1.氧气的用途(写出两条):
①____________;
②____________;
2.氮气的性质用途:
(1)性质
①物理性质:_____色、_____味、气体,_____溶于水
②化学性质:__________(化学性质_____活泼)
(2)用途(写出两条)
①____________;
②____________;
3.稀有气体的性质用途:
(1)性质
①_____色_____味的气体
②化学性质__________活泼
(2)用途(写出两条)
①____________;
②____________;
4.空气污染物:
有害气体:____________、____________、____________、臭氧
烟尘:可吸入颗粒物、细颗粒物
氧气1
1.红磷燃烧现象:放热,产生大量__________
文字表达式:____________________
2.木炭燃烧现象:
空气中:发出_____光,放热,生成使澄清石灰水__________的气体
氧气中:发出_____光,放热,生成使澄清石灰水__________的气体
文字表达式:____________________
3.硫燃烧现象:
空气中:发出__________火焰,放热,生成有刺激性气味的气体
氧气中:发出__________火焰,放热,生成有刺激性气味的气体
文字表达式:____________________
4.铁丝燃烧现象:
空气中:铁丝_____,不能燃烧
氧气中:剧烈燃烧,__________,放热,生成__________
文字表达式:____________________
5.镁条燃烧现象:发出耀眼的_____光,产生_____,放热,生成白色粉末
文字表达式:____________________
氧气2
1.硫燃烧实验注意事项:
①集气瓶放水的作用:____________________
②水不可以用细沙代替
2.铁丝燃烧实验注意事项:
①铁丝需打磨光亮:____________________
②集气瓶放水的作用:____________________(水可以用细沙代替)
③铁丝绕成螺旋状:____________________
④待火柴快燃尽时,再伸入:____________________
3.化合反应:由__________的物质生成__________物质的反应
4.氧化反应:物质与__________发生的反应属于氧化反应
5.剧烈氧化举例:__________
缓慢氧化举例:
①____________________;
②____________________;
制取氧气
1.高锰酸钾制取氧气实验步骤:
(1)茶(查)→检查________________。
(2) 庄(装)→_______________(试管口放__________,原因:__________。)
(3)定(定)→__________(由__________而__________,从__________到__________。)
(4)点(点)→__________(先__________,再_______________加热。)
(5)收(收)→__________(当导管口__________并比较__________地放出气泡时才能收集,这是因为刚开始产生的气泡是_______________。)
(6)利(离)→先将导管_______________。
(7)息(熄)→再_______________。(原因_______________。)
口诀:________________________
2.高锰酸钾制取氧气注意事项:
(1)高锰酸钾平铺在试管底部:__________________
(2)试管口放一团棉花:__________________
(3)用酒精灯外焰加热,先________后________
(4)试管口略向下倾斜:__________________
(5)铁夹夹在距试管口________处
(6)气泡________放出后开始收集:刚开始出来的气体是________
(7)先撤离导管,后熄灭酒精灯:________________
3.氧气的验满:
(1)排空气法:将带火星的木条________________,若________________,则证明氧气已收集满
(2)排水法(收集满的标志):气泡从________________冒出
4.氧气的检验:将带火星的木条________________,若________________,则证明气体是氧气
5.氧气的放置:集气瓶________(填“正”或“倒”)放在桌面,盖好玻璃片
6.收集纯净的氧气用________________,收集干燥的氧气用________________
7.催化剂
在化学反应里能_________其他物质的化学反应速率,而本身的_________和_________在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂,催化剂在化学反应中起到的作用叫做_________。
口诀:一变两不变
一变:_________
两不变:_________和_________(物理性质可能改变,不能说性质不变)
8.氧气的工业制法:分离液态空气法,是_________(填“物理”或”化学“)变化
二单元文字(符号)表达式
写出下列文字或符号表达式,老师要求记什么就写什么~
1.红磷燃烧:____________________
2.木炭燃烧:____________________
3.硫燃烧:____________________
4.铁丝燃烧:____________________
5.镁条燃烧:____________________
6.高锰酸钾制取氧气:____________________
7.过氧化氢制取氧气:____________________