实验突破

每日一化学2026/1/19约 1087 字...

二氧化碳的性质探究

一、倾倒二氧化碳

1.实验装置图

2023112301

2.实验操作

将二氧化碳气体慢慢的倒入烧杯中，观察现象并分析

3.实验现象

蜡烛至下而上，依次熄灭

4.实验分析

二氧化碳密度比空气大，倾倒时会在烧杯底部先聚积较多的二氧化碳，在下方蜡烛首先接触到较多的二氧化碳而先熄灭，上方的蜡烛后接触到二氧化碳而熄灭

5.实验结论

二氧化碳密度比空气大（物理性质）

二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧（化学性质）

二、二氧化碳的溶解性实验

1.实验装置图

2023112302

2.实验操作

向收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡。观察现象并分析。

3.实验现象

塑料瓶变瘪（注意瘪的书写）

4.实验分析

部分二氧化碳溶于水，使瓶内气体减少，气压降低，在大气压的作用下将塑料瓶压瘪

5.实验结论

二氧化碳能溶于水

三、二氧化碳与水的反应

1.实验装置图

20241214205446

2.实验操作

取三朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花。第Ⅰ朵纸花喷上水，第Ⅱ朵纸花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中，第Ⅲ朵纸花喷上水后，再放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察三朵纸花的颜色变化。然后将第Ⅲ朵纸花取出，小心地用吹风机烘干，观察现象。

3.实验现象及分析

Ⅰ：纸花不变色

分析：水不能使纸花变色

Ⅱ：纸花不变色

分析：二氧化碳不能使纸花变色

Ⅲ：纸花由紫色变为红色

分析：二氧化碳与水反应生成新物质，使纸花变红

烘干第Ⅲ朵纸花：纸花由红色变为紫色

分析：碳酸不稳定，受热后易分解

4.实验结论

二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸不稳定，受热易分解

5.注意

使纸花变色的，不是水，也不是二氧化碳，而是二氧化碳与水反应生成的碳酸

四、二氧化碳的性质归纳

1.物理性质

无色无味的气体

密度比空气大（可用向上排空气法收集）

能溶于水（不能用排水法收集）

2.化学性质

（1）不能燃烧，也不支持燃烧（用于灭火）

（2）二氧化碳能与水反应

$CO_{2} + H_{2} O \overset{}{=} H_{2} CO_{3}$

（碳酸不稳定易分解）

$H_{2} CO_{3} \overset{}{=} H_{2} O + CO_{2} ↑$

（3）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊（用于检验二氧化碳）

$CO_{2} + Ca (OH)_{2} \overset{}{=} CaCO_{3} ↓ + H_{2} O$

（4）有些地方把碳与二氧化碳的反应也归纳进去了，建议放到碳的化学性质

$C + CO_{2} \overset{高温}{=} 2 CO$

一氧化碳还原氧化铜

一、装置图

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二、化学方程式

A处： $CO + CuO \overset{Δ}{=} Cu + CO_{2}$

B处： $CO_{2} + Ca (OH)_{2} \overset{}{=} CaCO_{3} ↓ + H_{2} O$

C处： $2 CO + O_{2} \overset{点燃}{=} 2 CO_{2}$

三、现象

A处：黑色粉末变为红色

B处：澄清石灰水变浑浊

C处：气体被点燃，火焰呈蓝色

四、注意事项

1.C处尾气处理的原因：CO有毒，防止污染空气（处理尾气，防止污染空气）

2.尾气处理的方式：点燃尾气；用气球收集

3.CO先来后走：实验开始时，先通CO，后点燃A处酒精灯；实验结束时，先熄灭A处酒精灯，后停止通入CO

4.CO先来的原因：排尽装置内的空气，防止混有CO的空气加热时发生爆炸

5.CO后走的原因：

（1）防止生成的铜重新被氧化

（2）防止液体倒吸，使玻璃管炸裂

解释：如果通CO那一端是开口，答案为防止生成的铜重新被氧化，如果是密封则应该是防止液体倒吸，使玻璃管炸裂，需根据具体情况回答