第一单元 走进化学世界
1.检验蜡烛燃烧产物(二氧化碳、水)的方法
二氧化碳:在火焰上方罩一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯,澄清石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成
水:在火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有水雾出现,证明有水生成
2.量筒读数方法
量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
3.胶头滴管滴加方式
应竖直悬于容器口正上方滴加
4.固体加热试管要略向下倾斜原因
1.检验蜡烛燃烧产物(二氧化碳、水)的方法
二氧化碳:在火焰上方罩一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯,澄清石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成
水:在火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有水雾出现,证明有水生成
2.量筒读数方法
量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
3.胶头滴管滴加方式
应竖直悬于容器口正上方滴加
4.固体加热试管要略向下倾斜原因
1.酚酞、石蕊溶液的变色规律
紫色石蕊溶液:酸红碱蓝
无色酚酞溶液:碱红酸不变
2.中和反应的实质
氢离子和氢氧根离子结合生成水分子
1.空气中氧气含量的测定结果小于1/5的原因
①装置漏气;
②红磷的量不足;
③未冷却到室温就打开弹簧夹;
④部分水留在导管中,未进入集气瓶
2.空气中氧气含量的测定结果大于1/5的原因
①燃烧匙伸入过慢,使装置内气体受热逸出;
②弹簧夹没有夹紧,红磷燃烧时集气瓶内受热气体会顺着导管逸出
3.测定空气中氧气含量,选择红磷的原因
①能与氧气反应,不与空气中其他成分反应;
②反应生成物不是气体
1.分子(微粒)的性质
①分子的体积质量小
②分子总在不断运动--温度越高分子运动速率越快
③分子之间有间隔
2.化学反应的实质
分子分成原子,原子重新组合成新的分子
1.明矾的作用
使水中悬浮的杂质较快沉降
2.玻璃棒的作用
引流
3.过滤后滤液仍然浑浊的原因
滤纸破损;
液面高于漏斗边缘;
仪器不干净
4.活性炭的作用
吸附作用或吸附水中的色素、异味、有毒气体
5.硬水软化的方法
生活中:煮沸
实验室:蒸馏
6.蒸馏时加入碎瓷片或沸石的作用
防止加热时出现暴沸
1.铜与氧气反应前后质量的测定实验中橡胶塞的作用
形成密闭环境
2.铜与氧气反应前后质量的测定实验中气球的作用
平衡气压,防止橡胶塞被冲开
3.盐酸与碳酸钠粉末反应前后天平不平衡的原因
反应生成二氧化碳气体逸散到空气中,造成反应前后质量不相等
4.镁条燃烧前后质量增加或减小的原因
增加:有氧气参与反应,造成反应后质量增加
减小:镁条燃烧产生大量白烟逸散到空气中,造成反应后质量减小
1.活性炭的作用
吸附作用或吸附色素异味,有毒气体
2.碳单质物理性质差异大的原因
碳原子的排列方式不同
3.碳还原氧化铜实验中网罩的作用
集中火焰提高温度
4.碳还原氧化铜实验刚开始产生气泡时澄清石灰水不变浑浊的原因
刚开始出来的是空气
5.实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸代替稀盐酸的原因
碳酸钙与稀硫酸反应生成硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石(或石灰石)表面,阻止反应进行
1.燃烧的条件
①可燃物
②与氧气(或空气)接触
③温度达到着火点
2.灭火的原理
①清除(或隔离)可燃物
②隔绝氧气(或空气)
③使温度降低到着火点以下
3.使燃料充分燃烧的方式
①燃烧时要有足够的空气
②燃料与空气要有足够大的接触面积
1.为什么铝的耐腐蚀性好
铝在空气中与氧气反应,生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步氧化
2.铝丝、铜需要用砂纸打磨光亮
除去其表面的氧化膜和杂质